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Poesía

Relato de un abuelo

NOTA: Mi abuelo Juan aprendió a leer y escribir en el servicio militar, con mi edad él trabajaba en el campo.

1. ¿Qué horario tenía tu escuela?

Por la tarde de 2 a 4

2. ¿ Qué formación tenían los maestros? ¿Qué había que estudiar para ser maestro?

La formación de Magisterio.

3. ¿Fuiste a alguna excursión o visita? ¿Dónde?

No, estaba en la mili.

4. ¿Cómo ibas a la escuela?

Andando, con ropa militar.

5. ¿Tenías colegio por la tarde?

No, sólo dos horas al día.

6. ¿Cuántos libros tenías?

Primero sólo una cartilla y luego el Primer Manuscrito.

7. ¿A qué edad dejaste el colegio?

A los 22 años.

8. ¿Cuántos alumnos o alumnas había en tu clase?

Treinta alumnos de la quinta del 43.

9. ¿Qué material utilizabas?

Lápiz, goma y un cuaderno de rayas.

10. ¿Cómo eran las clases?

Sólo tenía pupitre el cabo.

11. ¿Cómo eran los métodos de enseñanza?

A través de la cartilla.

12. ¿Qué es lo que más recuerdas de tu maestro?

Que era un militar.

13. ¿Cómo eran los castigos cuando te portabas mal o no estudiabas?

No tenía ningún castigo.

14. ¿Iban juntos los niños y las niñas al cole?

No, iban separados.

15. ¿Qué asignaturas tenías?

Lo básico, leer, escribir y matemáticas.

16. Cuenta alguna anécdota que te ocurriera.

Algunas veces, el cabo se quedaba dormido.

Antonio Ruíz Naranjo 3ºA

El pájaro Cu

Hace muchos años, los pájaros podían hablar como las personas. Entre todos ellos había uno muy feo llamado Cu. El pájaro Cu sufría mucho por ser tan feo y se quejaba sin parar. Un día, el águila, fue a buscar remedio. Así que pidió consejo a la lechuza que tenía fama de sabia. Ella pensó y pensó y dio con la solución. Era una idea que haría que el pájaro Cu se sintiera orgulloso y, de paso, detener a “Los Carroñeros“, la banda de criminales más temida por todas las aves.

Mientras tanto, en una cueva de una acantilado, estaban “Los Carroñeros“, el buitre leonado, el jefe, y sus secuaces, el buitre negro y el alimoche. El cóndor y el quebrantahuesos lo habían abandonado y vivían contentos en las altas montañas.

“Los Carroñeros“, dotados de fuertes garras (menos el alimoche que da pedradas), hacían un plan ofensivo para conseguir el trono del águila imperial. Pero no sabían que fuera les esperaba Cu y la policía, y al salir Cu les dio tal susto que pudieron ser apresados durante dos meses.

Cu se sentía muy orgulloso y le proclamaron ave del año. Así nunca más se quejó por ser feo.

Pedro José Jiménez 6ºC

Un viaje entre la magia y la nieve

Nuestro viaje a Orlando empezó regular... ¡perdimos un avión! -“¡No puede ser!“, miré al suelo y me encontré una piedrecita dorada y dije: -“Mira mamá, parece una piedra de la suerte“ Entonces, mi hermano me dijo que si me la comía, nos traería suerte durante todo el viaje. Y así fue, a partir de entonces todo fue maravilloso. LLegamos a Orlando y era como estar en un cuento de Disney, todo era magia y diversión. Entramos en el mundo de los dinosaurios, podíamos excavar y encontrar huesos. Vimos cine en 4D, viajamos al futuro con “Epcot“, volamos en parapente, montamos en los coches más veloces... Mis hermanos y mis padres se montaron en el ascensor más terrorífico del mundo con doces plantas de caída libre.

Lo que más me gustó de todo fue el SPACE MOUNTAIN, que es una montaña rusa dentro del espacio.

Otro día fuimos al UNIVERSAL STUDIOS, donde también había atracciones muy divertidas. Conocimos a personajes como los Simpsons, Bob Esponja y muchos más. La atracción que más me gustó fue LOS SIMPSONS RIDE. Fue maravilloso ¡hasta gané una guitarra eléctrica en la sala de juegos del hotel!

Pero como siempre, lo bueno se acaba. Tuvimos que volver. Nuestro avión tenía que parar en Londres para coger otro avión hasta España. Pero como había nevado mucho, suspendieron nuestro vuelo, así que... nos quedamos atrapados en Londres durante dos días. Menos mal que nos mandaron a un hotel de lujo que estaba muy bien.

Gracias a la piedra de la suerte... ¡la suerte está conmigo!

Raúl Ríos 4ºA

Una amiga

Siempre pensé que nuestra amistad sería especial, que sería capaz de sobrepasar la barrera del tiempo, que vería pasar estaciones incontables. ¿Sabes? tenía tantas miradas puestas en ti... tanta confianza... tanto cariño... Había una amistad muy grande.

Supe que ambas teníamos cosas que enseñarnos, que la vida nunca se equivoca, que nos tenía sorpresas preparadas y sin duda, no creo haberme equivocado...

Contigo supe lo que es tener una amiga, es una sombra para la luz del mediodía.

Contigo supe lo que es apreciar una amistad, que no se encuentra todos los días porque eres ÚNICA en mi vida.

Y contigo supe lo que es mantener pocas diferencias. Tenemos algo en común: la una a la otra.

Para ti, yo y, para mi, tú.

Espero que nuestra amistad nunca se desvíe, porque, como ya sabes, siempre juntas.

¡INSEPARABLES!

Lorena Ceacero Gómez 6ºD